Percorsi abilitanti 2024/25: i Decreti del Miur

Il D.M.156 del 24 febbraio individua l’offerta formativa relativa ai percorsi abilitanti per l’anno accademico 2024/25. In premessa, il Decreto avvisa che si è provveduto alla riapertura della piattaforma con lo scopo di avere un’offerta formativa anche per le classi di concorso A006, A072, A073, A075, B005, B008, B009, B010, B013, B025, B026.
Sempre nelle premesse, si segnala che, nelle more della conclusione della procedura di accreditamento dei nuovi percorsi proposti per l’a.a.2024/25, si è proceduto per il momento ad autorizzare i percorsi universitari e accademici già accreditati nell’a.a.2023/24.

Le tipologie di percorsi sono le seguenti:
a) Percorsi da 60 CFU (articolo 2, comma 1, lettera a del D.Lvo 59/2017 cui corrisponde l’ allegato 1 del DPCM 4 agosto 2023)
Si tratta del percorso di abilitazione ordinario. L’abilitazione sarà necessaria per la partecipazione al futuro concorso PNRR 3.

b) Percorsi finalizzato all’acquisizione di 30 CFU (art.2-ter, comma 4-bis del D.Lvo 59/2017 cui corrisponde l’ allegato 2 del DPCM 4 agosto 2023)
Sono i percorsi destinati ai docenti che hanno svolto servizio presso le istituzioni scolastiche statali o presso le scuole paritarie per almeno tre anni, anche non continuativi, di cui almeno uno nella specifica classe di concorso, nei 5 anni precedenti.

Ciascun candidato può presentare domanda di partecipazione ai percorsi abilitanti per la stessa classe di concorso esclusivamente in una istituzione accademica .
Qualora le domande di ammissione ai percorsi da 60 CFU siano in eccesso rispetto ai posti autorizzati, l’accesso ai percorsi sarà stabilito in base ai criteri di cui all’Allegato B al Decreto 156.
Qualora le domande di ammissione ai percorsi da 30 CFU di cui alla lettera eccedano i posti autorizzati i criteri per l’accesso sono quelli indicati nell’Allegato A al Decreto Ministeriale 148.
Per l’accesso a quest’ultima tipologia di percorso abilitante (da 30 CFU) coloro che hanno svolto servizio presso le istituzioni scolastiche statali o presso le scuole paritare per almeno 3 anni anche non continuativi, di cui almeno uno specifico nei cinque anni precedenti e coloro che hanno sostenuto la prova concorsuale di cui all’art.59, comma 9-bis del D.L.73/2021, hanno diritto ad una quota di riserva del 45% dei posti autorizzati per ogni percorso formativo da 60 CFU. Nell’ambito di tale quota di riserva il 5% è destinato ai titolari di contratti di docenza nei percorsi di istruzione e formazione professionale delle Regioni che partecipano, comunque, ai percorsi di 60 CFU.

c) Percorsi finalizzati all’acquisizione di 30 CFU (art.13, comma 2 del D.Lvo 59/2017 cui corrisponde l’allegato 2 del DPCM 4 agosto 2023)
Sono i percorsi destinati ai vincitori del concorso PNRR 1 che hanno partecipato in quanto triennalisti.

d) Percorsi finalizzati all’acquisizione dei 30 CFU di completamento (art.18 bis, comma 3, secondo periodo del D.Lvo 59/2017 cui corrisponde l’allegato 4 del DPCM 4 agosto 2023)
Sono i percorsi destinati ai vincitori del concorso PNRR 2 che hanno partecipato al concorso stesso in forza del possesso dei primi 30 CFU conseguiti all’interno dei percorsi di 60.

e) Percorsi finalizzati all’acquisizione dei 36 CFU di completamento (art.18-bis, comma 4, secondo periodo del D.Lvo 59/2017 e allegato 5 del DPCM 4 agosto 2023)
Si tratta dei percorsi di abilitazione riservato ai vincitori del concorso PNRR 1 che vi hanno partecipato in forza del possesso dei 24 CFU acquisiti entro il 31 ottobre 2022. A tali percorsi partecipano anche gli ITP vincitori del concorso PNRR 1

Infine, un’altra tipologia di percorsi di abilitazione riguarda il personale già abilitato su altra classe di concorso o ruolo ovvero specializzato su sostegno (art.13 del DPCM 4 agosto 2023).
Tali percorsi sono esclusi dal livello sostenibile dell’offerta formativa e possono essere fruiti in modalità telematica sincrona.

Concorso docenti- Corso di preparazione

IRSEF-IRFED e CISL Scuola organizzano un corso intensivo di formazione in modalità blended (sincrono e asincrono) per dare un supporto efficace e concreto a chi sta per affrontare la prova scritta del concorso docenti.
Il percorso è articolato attraverso 16 moduli formativi fra modalità in sincrono e asincrono.
Calendario degli incontri in sincrono: a partire dal 24 gennaio 2025 e fino al 27 febbraio 2025, dalle 17,00 alle 19,00.
La formazione in asincrono è costituita da 10 moduli da 1h e 30 minuti, disponibili su apposita piattaforma, insieme ad ulteriori materiali utili.
Il percorso formativo prevede anche l’utilizzo della Piattaforma Tecnodid per approfondimenti specifici che verranno indicati dai formatori.
Totale ore erogate: 27, oltre lettura materiali.
Sulla locandina allegata sono disponibili altre indicazioni e i link per accedere al [ https://forms.gle/rZWXAftCpfcEmkSt7 ]modulo di iscrizione al corso, la cui compilazione dovrà avvenire entro il 9 gennaio 2025.

Quota di partecipazione ridotta per iscritte e iscritti CISL Scuola.

Concorso DSGA-Corso di preparazione

IRSEF-IRFED e CISL Scuola organizzano un corso intensivo di formazione in modalità blended (sincrono e asincrono) per dare un supporto efficace e concreto a chi sta per affrontare la prova scritta del concorso per l’area dei funzionari e dell’elevata qualificazione (con incarico di DSGA, Direttore dei Servizi Generali e Amministrativi).
Il percorso è articolato attraverso 18 moduli formativi come da calendario allegato; le attività in sincrono inizieranno a partire dal 30 gennaio 2025 e proseguiranno fino al 13 febbraio 2025, dalle ore 16,00 alle ore 19,00.
La formazione in asincrono è costituita da ulteriori 14 moduli da 1h e 30 minuti che saranno disponibili su apposita piattaforma, insieme ad altri materiali utili.
Totale ore erogate: 33, oltre lettura materiali.
Verranno trattati i seguenti argomenti:
• Diritto costituzionale
• Diritto amministrativo
• Diritto civile
• Diritto penale
• Diritto del lavoro
• Legislazione scolastica
• Ordinamento e gestione amministrativa delle istituzioni scolastiche
• Contabilità pubblica con riferimento alla gestione amministrativa contabile delle istituzioni scolastiche
Nella locandina allegata sono riportati i costi di partecipazione e sono presenti i link attraverso i quali accedere al [ https://forms.gle/f4631hUn2Lyp4jEE6 ]modulo da compilare per iscriversi al corso.

Il termine delle iscrizioni è fissato al 16 gennaio 2025.

Corso per docenti che a settembre assumeranno l’incarico di dirigente scolastico

La Cisl Scuola sta organizzando un corso di affiancamento per i docenti che saranno chiamati da settembre ad assumere l’incarico di dirigente scolastico.
Il corso viene avviato on line il 4 luglio. Il 13 e 14 luglio vi sarà un seminario in presenza a Roma. Saranno assunti 398 nuovi dirigenti (!)
Vi preghiamo di diffondere l’iniziativa anche tra i non iscritti, affinchè aderiscano alla nostra organizzazione. 
Il seminario è riservato agli iscritti ed è gratuito.
Si tratta di una operazione molto importante ai fini del proselitismo
 e occorre coinvolgere più persone possibile.
Il link alla notizia e alle modalità di iscrizione è
https://www.cislscuola.it/index.php?id=2872&tx_ttnews%5Btt_news%5D=33181&cHash=e74dd718a9a115406729604561940682

CONVEGNO SULLA RENDICONTAZIONE SOCIALE

Si è svolto il giorno 4 dicembre presso lo I.T.T.S. Leonardo da Vinci di Viterbo, il I seminario sulla rendicontazione sociale che le scuole dovranno compilare entro il 31 dicembre 2019.

L’incontro, tenuto dalla Dott.ssa Monica Logozzo, ha visto una grande partecipazione di dirigenti e docenti facenti parte dei Nuclei Interni di Valutazione.

Di seguito il link per scaricare le slide del convegno.

ROMA, 10 MAGGIO: Seminario di approfondimento sull’Autonomia differenziata

Segnaliamo di seguito un importante seminario finalizzato a riflettere sulle tematiche inerenti all’autonomia differenziata del sistema di istruzione e formazione.

L’iniziativa si configura come attività di formazione ai sensi del vigente CCNL e pertanto formalmente riconducibile agli Enti di formazione facenti capo alle OO. SS. promotrici – che per la Cisl Scuola si ricorda essere l’IRSEF – IRFED – per cui saranno rilasciati ai partecipanti gli attestati validi per l’esonero dal servizio.

Di seguito tutte le informazioni sul seminario:

SEMINARIO DI FORMAZIONE SULL’AUTONOMIA DIFFERENZIATA

Rivolto al personale docente, ATA e ai dirigenti scolastici

10 MAGGIO ORE 9:30/13.00
AULA MAGNA ITIS GALILEI, VIA CONTE VERDE 51, ROMA

RELAZIONI DI:

• Prof. Gianfranco Viesti Ordinario Università di Bari
• Dott. Giuseppe Cosentino Ex Dirigente MIUR

Sono stati invitati al Seminario rappresentanti politici

Interverranno, altresì, i Segretari delle Organizzazioni Sindacali: FLC CGIL Roma e Lazio, CISL SCUOLA Lazio, UIL SCUOLA RUA Lazio, GILDA UNAMS Lazio, SNALS Lazio.

Il Coordinamento dei lavori sarà a cura dei Presidenti delle Associazioni promotrici dell’evento.

CONCORSO ORDINARIO SCUOLA 2019: aperte le prescrizioni ai corsi di preparazione

Concorso scuola 2019, bando in uscita entro luglio 2019, selezione per 50.000 docenti (da assumere in tre anni).

La Cisl Scuola di Viterbo, in collaborazione con l’IRSEF-IRFED Lazio, propone un corso di preparazione al concorso ordinario per scuola dell’infanzia, primaria, secondaria di primo e secondo grado.

Il corso si articolerà in incontri in presenza, a Viterbo, e in formazione on-line tramite la piattaforma IRSEF-IRFED.

Programma, calendario e costo del corso verranno comunicati alla pubblicazione del bando.

Si consiglia agli interessati di effettuare la pre-iscrizione al link:

https://forms.gle/LaFgfrosenQ1ntH27

Per info potrete scrivere a: cislviterbo@gmail.com

scarica la locandina: